Arwan, A. 2018. PENGGUNAAN INSTRUMEN ASESMEN OTENTIK DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA KRITIS TEKS EKSPOSISI PADA SISWA SMK DI BIMA. Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 12, 1 (Mar. 2018), 51-60. DOI:https://doi.org/10.30957/cendekia.v12i1.439.