[1]
Effendi, D.E. 2022. PENGARUH PEMBELAJARAN DARING DAN LURING TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS (Studi Kasus pada Mahasiswa Akuntansi Semester Genap Tahun Ajaran 2021/2022 Unisnu Jepara). Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 16, 2 (Nov. 2022), 78-93. DOI:https://doi.org/10.30957/cendekia.v16i2.800.