Hartono, S.J. 2016. MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KETERAMPILAN PEMBACAAN ALAT UKUR PADA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN ALAT UKUR DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN QUANTUM TEACHING. Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 10, 1 (Apr. 2016), 41-54. DOI:https://doi.org/10.30957/cendekia.v10i1.81.