Effendi, D. E. (2022). PENGARUH PEMBELAJARAN DARING DAN LURING TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS (Studi Kasus pada Mahasiswa Akuntansi Semester Genap Tahun Ajaran 2021/2022 Unisnu Jepara). Cendekia: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 16(2), 78-93. https://doi.org/10.30957/cendekia.v16i2.800