Hartono, S. J. (2016). MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KETERAMPILAN PEMBACAAN ALAT UKUR PADA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN ALAT UKUR DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN QUANTUM TEACHING. Cendekia: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 10(1), 41-54. https://doi.org/10.30957/cendekia.v10i1.81