SULISTIANA, D. KEEFEKTIFAN PENERAPAN PADUAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA KELAS XI IPA. Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, v. 9, n. 2, p. 123-134, 3 Apr. 2016.