HARTONO, S. J. MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KETERAMPILAN PEMBACAAN ALAT UKUR PADA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN ALAT UKUR DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN QUANTUM TEACHING. Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, v. 10, n. 1, p. 41-54, 8 Apr. 2016.