Kurnia, Nurjanah. “ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL DIFERENSIAL DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF”. Cendekia: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 16, no. 2, Oct. 2022, pp. 38-51, doi:10.30957/cendekia.v16i2.673.