Sulistiana, Devita. “KEEFEKTIFAN PENERAPAN PADUAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA KELAS XI IPA”. Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 9, no. 2 (April 3, 2016): 123-134. Accessed December 22, 2024. https://cendekia.soloclcs.org/index.php/cendekia/article/view/34.