Effendi, Dwi Erlin. “PENGARUH PEMBELAJARAN DARING DAN LURING TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Semester Genap Tahun Ajaran 2021/2022 Unisnu Jepara)”. Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 16, no. 2 (November 30, 2022): 78-93. Accessed April 26, 2024. https://cendekia.soloclcs.org/index.php/cendekia/article/view/800.