STRATEGI PENGEMBANGAN VISI MISI SEKOLAH BERBASIS FILANTROPI ISLAM UNTUK MEMBENTUK SIKAP PEDULI SOSIAL PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH PAKEM

  • Arief Yunar Universitas Ahmad Dahlan
  • Clara Shinta Wijayanti Universitas Ahmad Dahlan
  • Pudyas Tataquna Raniya Universitas Ahmad Dahlan
Abstract views: 191 , PDF downloads: 193
Keywords: Filantropi ; Peduli ; Pengembangan ; Sekolah

Abstract

Membina siswa menjadi pribadi yang shalih adalah tujuan mulia dari pendidikan islam. Disamping keshalehan individu secara ritual, keshalehan sosial amat penting sebagai manifestasinya. Dalam membina keshalehan/kepedulian sosial, perlu formula baru agar hasilnya dapat maksimal dan manfaatnya dirasakan bagi peserta didik. Formula baru pendidikan tersebut adalah harmonisasi filantropi islam dengan pendidikan di sekolah sebagai basisnya. Sehingga, menambah spirit baru/angin segar dalam pembinaan siswa pada ranah keshalehan sosial. Sebab, realisasi dari keshalehan sosial dalam bentuk yang konkret. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi program-program pendidikan lembaga filantropi islam berbasis sekolah dalam membina keshalehan sosial di SMK Muhammadiyah Pakem, serta (2) eksistensi lembaga filantropi islam di sekolah itu sendiri dalam memberi manfaat yang lebih luas. Penelitan ini merupakan fenomenologi, berupa penelitian kualitatif, sedangkan pengumpulan datanya melalui teknik observasi partisipan, penelusuran dokumen, dan lain-lain.. Adapun hasil penelitian menyimpulkan bahwa Eksistensi filantropi islam di sekolah berwujud lazismu SMK Muhammadiyah Pakem, perannya bukan hanya menggalang dana bagi kaum dhuafa, tetapi juga membina kehalehan sosial secara progresif. Terdapat 10 program pendidikan filantropi islam dalam pembinaan keshalehan sosial, diantaranya Edukasi ZIS, Penggalangan Dana Korban Bencana, Tim Volunteer ZIS, Infaq Jum’at, One Day One Coin, Celengan Sedekah Subuh, Penyebaran Kotak Infaq, Penyebaran Flyer Dakwah, Integrasi Mata Pelajaran Pendidikan Fiqh kelas X, dan Sedekah Sandang Layak Pakai. Manfaat dari program-program tersebut disalurkan pada kegiatan sosial berdasarkan 8 ashnaf sebagai prinsip zakat, seperti beasiswa fakir miskin, beasiswa sang surya, peduli guru dan siswa, peningkatan dan pelatihan SDM, bencana alam, santunan muallaf, santunan fakir miskin dan dhuafa sekitar sekolah.

Kata kunci: Filantropi ; Peduli ; Pengembangan ; Sekolah

Downloads

Download data is not yet available.

References

Gaus, A. (2008). Filantropi dalam Masyarakat Islam. Elek Media Komputindo.
Hasbiansyah, O. (2008). Pendekatan Fenomenologi: Pengantar Praktik Penelitian dalam Ilmu Sosial dan Komunikasi. Mediator: Jurnal Komunikasi, 9(1), 163–180.
Huda, M. (2019). Kotak Infak Di Nu-Care Lazisnu Kabupaten Sragen: Implementasi Dan Pengelolaan. Physical Review A, 100(1), 1612–1616.
Jusuf, C. (2007). Filantropi Modern untuk Pembangunan Sosial. Filantropi Modern Untuk Pembangunan Sosial, 12(1), 74–84.
Kasanah, N. (2021). Model Filantropi Nahdiylin : Menghimpun Infak Menebar Manfaat Melalui Koin NU. Peneribit Adab.
Kasdi, A. (2019). Membangun Kemandirian Melalui Filantropi Kaum Perempuan; Potensi Kedermawanan untuk Pemberdayaan Perempuan Indonesia. PALASTREN Jurnal Studi Gender, 12(1), 99. https://doi.org/10.21043/palastren.v12i1.3184
Latief, H. (2010). Melayani Umat: Filantropi Islam dan Ideologi Kesejahteraan Kaum Modernis. Gramedia Pustaka Utama.
Maftuhin, A. (2022). Filantropi Islam. Magnum Pustaka Utama.
Mawati, A. T., Permadi, Y. A., & Rasinus. (2020). Inovasi Pendidikan: Konsep, Proses, dan Strategi (I). Yayasan Kita Menulis.
Nasrullah, N. (2014). Filantropi Penopang Solidaritas. Harian Republika.
Penyusun, T. (2010). Indonesia Economis Outlook 2010: Makro Ekonomi, Demografi, Ekonomi Syariah,.
RH. (2021). Indonesia Kembali Jadi Negara Paling Dermawan di Dunia. Filantropi Indonesia.
Shodiq, S. F. (2021). Pengaruh Kepekaan Sosial terhadap Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Masyarakat. Jurnal Basicedu, 5(6), 5648–5659. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1698
Siregar, M. S. (2020). STRATEGI PEMBIAYAAN PENDIDIKAN BERBASIS FILANTROPI ISLAM DALAM MEMBERDAYAKAN ANAK YATIM DI YAYASAN YATIM MANDIRI SURABAYA. Manajemen Pendidikan Islam, 5(1), 82–97.
Tamim, I. H. (2011). Peran Filantropi dalam Pengentasan Kemiskinan di dalam Komunitas Lokal. Jurnal Sosiologi Islam, 1(1), 35–58. http://jsi.uinsby.ac.id/index.php/jsi/article/view/4
Published
2023-04-15
How to Cite
Yunar, A., Clara Shinta Wijayanti, & Pudyas Tataquna Raniya. (2023). STRATEGI PENGEMBANGAN VISI MISI SEKOLAH BERBASIS FILANTROPI ISLAM UNTUK MEMBENTUK SIKAP PEDULI SOSIAL PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH PAKEM. Cendekia: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 17(1). Retrieved from https://cendekia.soloclcs.org/index.php/cendekia/article/view/812
Section
Articles