Analisis Kesulitan Dalam Pemahaman Soal Cerita Matematika dengan Pendekatan Student Center Learning (SCL) dan Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)
Abstract views: 212
,
pdf downloads: 181
Abstract
Kemampuan untuk menyelesaikan permasalahan dari soal cerita matematika merupakan salah satu keterampilan yang harus dimiliki siswa. Namun, hal ini terjadi sebaliknya banyak siswa yang belum memiliki keterampilan untuk menyelesaikan soal cerita. Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesulitan siswa dalam mengerjakan soal cerita matematika. Metode yang digunakan dalam penelitian kali ini yaitu metode Problem Based Learning (PBL). Setelah proses pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning (PBL) sebagian besar peserta didik merasa lebih jelas memahami konsep dari memahami soal cerita pada matematika
Downloads
References
Dianingrum, Yashinta (2021) Pemahaman Siswa Sd Terhadap Materi Pembelajaran Bahasa Jawa Ditinjau Dari Minat Baca. Other Thesis, Stkip Pgri Pacitan.
Dian Rizky Utari, M.Yusuf Setia Wardana,Aries Tika Damayanti,15 Agustus 2019,Analisis Kesulitan Belajar Matematikadalammenyelesaikansoalcerita
Dwidarti, U., Mampouw, H., & Setyadi, D. (2019). Analisis penyelesaian Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Himpunan. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika , 3 (2), 315-322. https://doi.org/10.31004/cendekia.v3i2.110
Erliani, Eneng., Eli Rohmatullaeli, dan Nanang. 2011. Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Membuat Model Matematika Dari Soal Cerita. Jurnal PTK DBE 3 Vol.Khusus. No.1
Febi perselia,2020, Respon peserta didik terhadap model problem based learning pada matematika,https://www.google.com/url?q=https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/download/39179/75676585064&usg=AOvVaw3cpjtIRftPeAG3L0rSlDws
https://ujione.id/penerapan-metode-problem-based-learning-untuk-keaktifan-siswa/
Sereliciouz, November 14, 2021 Problem Based Learning – Pengertian, Tujuan, Plus Minus.https://www.quipper.com/id/blog/info-guru/problem-based-learning/
Siti Cahyaningrum,2015,Identifikasi Kesulitan Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pokok Bahasan Prisma Dan Limas Siswa Kelas Viii Semester Ii Smp Negeri 4 Delanggu,Https://Core.Ac.Uk/Download/Pdf/148608139.Pdf
Yusuf C,2022,Manfaat Metode Pembelajaran Problem Based Learning,https://edumasterprivat.com/manfaat-metode-pembelajaran-problem-based-learning/amp/
Copyright (c) 2023 Dewi Robiatun Muharomah, salwa azizah, Amroh amroh, yuke andriyani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
