Vol. 11 No. 1 (2017): April 2017

View Vol. 11 No. 1 (2017): April 2017
Published: 2017-04-01

Editorial

  • FRONT MATTERS: Front Cover, Editorial Board, Index, and Table of Contents

    DOI: https://doi.org/10.30957/cendekia.v11i1.245

  • BACK MATTERS: Publication Ethics, Author Guidelines, Paper Template, Back Cover

    DOI: https://doi.org/10.30957/cendekia.v11i1.246

Articles

  • MENULIS TEKS EKSPLANASI MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS VII SMP

    Baiq Emilia Susdiana
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.30957/cendekia.v11i1.247

  • PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMPN 1 KARANGPLOSO

    Dwi Ambar Amargawati
    13-30
    DOI: https://doi.org/10.30957/cendekia.v11i1.248

  • INTERFERENSI BAHASA MBOJO DALAM TUTURAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VII SMPN 4 BOLO, BIMA

    Irwansyah Irwansyah
    31-44
    DOI: https://doi.org/10.30957/cendekia.v11i1.249

  • PENERAPAN TEKNIK COGNITIVE RESTRUCTURING UNTUK MENGURANGI GEJALA DISSOCIATIVE TRANCE DISORDER SISWA SMAN 1 KADEMANGAN

    Umi Hidayatin
    45-50
    DOI: https://doi.org/10.30957/cendekia.v11i1.250

  • JARGON DALAM INTERAKSI SOSIAL BAHASA SASAK OLEH SISWA MAN LOMBOK BARAT

    Muhsan Muhsan
    51-64
    DOI: https://doi.org/10.30957/cendekia.v11i1.251

  • PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARANGPLOSO

    Yuli Hartanti
    65-78
    DOI: https://doi.org/10.30957/cendekia.v11i1.252

  • KESALAHAN DIKSI DAN KALIMAT PENGISI SUARA ACARA INFOTAINMENT INSERT

    Lili Suryaningsih
    79-92
    DOI: https://doi.org/10.30957/cendekia.v11i1.253

  • PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMPN 1 KARANGPLOSO

    Titin Sumariyati
    93-104
    DOI: https://doi.org/10.30957/cendekia.v11i1.254

  • BENTUK, FUNGSI, DAN MAKNA LELAKAQ SASAK SEBAGAI MEDIA KAMPANYE CALON WALIKOTA MATARAM

    Usman Jayadi
    105-116
    DOI: https://doi.org/10.30957/cendekia.v11i1.255

  • REVIEW EFEKTIFITAS MODEL COOPERATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA

    Samsu Armadi
    117-128
    DOI: https://doi.org/10.30957/cendekia.v11i1.256